quinta-feira, 8 de novembro de 2012

Plástica I - Exercício Maquete

O exercício de Plástica I consistia em realizar uma maquete com um volume, uma árvore, um plano vertical e um horizontal, uma rocha e uma coluna. Todos dispostos de forma assimétrica. Após analisado em sala, serão feitas análises visual e de linguagem.
A linguagem dos elementos da maquete se assemelha mais à linguagem da arquitetura moderna. O fato de possuir objetos assimétricos e sinuosos, e também por possuir formas geométricas e abstratas, como o volume e os planos, remete a essa corrente arquitetônica. Difere da arquitetura clássica que era simétrica e buscava proporcionalidade e perfeição. Uma análise interessante a ser feita é a comparação do projeto com a Villa Capra detta La Rotonda feita por Andrea Palladio que está localizada em Vicenza, Itália. Este projeto se opõe à maquete, pois possui características da arquitetura clássica, como as colunas com capitel jônico (característica clássica da arquitetura grega) e a simetria em suas fachadas e também em sua planta.
A análise visual será baseada na fundamentação teórica da Gestalt. A Gestalt é uma escola alemã de Psicologia Experimental que desenvolveu estudos de percepção, linguagem, memória, inteligência, aprendizagem, motivação, conduta exploratória e dinâmica de grupos sociais. Tinha a intenção de entender o motivo de determinadas formas serem mais agradáveis que outras.
Um dos objetivos do exercício era planejar a maquete de modo que fosse assimétrica. De certo modo, havia certas complicações para atender a essa solicitação. A disposição dos elementos se dá de forma simétrica intuitivamente, isto é, o cérebro humano está condicionado a colocar os itens de forma organizada, que na maioria das vezes está relacionada à simetria. Segundo a hipótese da Gestalt, possuímos um dinamismo auto-regulador em nosso sistema nervoso que busca estabelecer as formas de maneira estável, coerente e unificada. A simetria pode ser retilínea, em diagonal, circular, mas sempre de forma a criar eixos que demonstram essa igualdade entre os lados do objeto em estudo. Os teóricos da Gestalt também afirmam que existem forças internas e externas que atuam no campo visual e que nos fazem criar ordens de organização. O exercício permitiu-nos trabalhar com a questão da fuga da simetria e também da análise dos elementos plásticos na maquete.

Croquis:



Imagens:




 

Plástica I - Fotos Uberlândia

                                                                     Art Déco



                                                                      Modernismo


                                                                  
                                                                Ecletismo


domingo, 7 de outubro de 2012

Leve & Pesado

Exercício realizado no programa SketchUp. O intuito é a criação de dois objetos para ter a noção de leve e pesado sem atentar para a utilização de escala.


Imagens comparando os dois objetos

Vista superior do objeto


Objeto pesado: tem-se a impressão de ser um objeto pesado pelo fato de ser um volume sobrecarregado com vários planos, recorte e linhas.

Objeto leve: o volume indica ser algo leve pela impressão de ter bordas finas, possuir profundidade e estar sustentado por poucos suportes.

Retomada Interface Digital

Exercício 1 - Leve e pesado
Utilizando SketchUp, criamos dois objetos utilizando as ferramentas disponibilizadas pelo programa. Um deveria ser leve e o outro pesado. Atráves de suas formas e recortes deveriam dar a ideia de leveza e de peso. Ambos sem levar em consideração a escala. Foi o primeiro exercício utlizando o SketchUp que fez com que os alunos se familiarizassem com o programa e seus principais recursos.

Exercício 2 - Escalas
Depois que os objetos leve e pesado foram criados, deveriamos reproduzí-los em uma escala pequena, uma escala intermediária e uma escala maior, sendo a escala pequena correspondente ao tamanho de um espaço em que um humano habita ou frequenta. Após isso, percorremos os espaços nas três escalas, para analisar melhor os objetos e também utilizar outros recursos do programa.


Exercício 3 - Híbrido
Utilizando os dois objetos criados, criamos um híbrido utilizando características de ambos. Cenas com vários pontos de vistas do híbrido também foram feitas. A criação de aberturas neste último objeto para que as outras escalas fossem visualizadas também foram feitas. Nesse caso, as aberturas foram feitas através do espaçamento entre as partes do objeto.